En esta unidad veremos, en primer lugar, la evolución de las tecnologías de la comunicación a lo largo de la historia; y, posteriormente, los conceptos básicos de los sistemas de comunicaciones.
Para ello vais a trabajar en grupos de 3 alumnos y desarrollareis los temas utilizando las herramientas online que se detallan más adelante.
Evolución de las comunicaciones
Para este bloque elaborareis una línea del tiempo utilizando la herramienta online tiki-toki. En ella tendréis que situar los siguientes eventos:
1. Imprenta
2. Telégrafo
3. Teléfono
4. Radio
5. Televisión
6. Ordenador
7. Correo electrónico
8. Internet (world wide web)
9. Teléfono móvil
10. Tecnología WiFi
11. GPS
12. Facebook
13. Twitter
Cada evento deberá incluir:
- La fecha, siglo o época de aparición del invento
- Una imagen relacionada
- Un breve texto descriptivo de elaboración propia
- Los enlaces a las páginas de las que se ha obtenido la información.
Conceptos de los sistemas de comunicaciones
Para este bloque deberéis utilizar los siguientes apuntes sobre sistemas de comunicaciones para realizar una presentación utilizando PowToon.
En este proyecto, como habéis visto, debéis utilizar dos herramientas nuevas: Tiki-Toki y PowToon, y para poder realizarlo correctamente, deberéis aprender a utilizarlas. Es aquí donde deberéis demostrar que sois alumnos con recursos e iniciativa y explorar los programas por vuestra cuenta o buscar tutoriales en la web que os ayuden.
A la hora de valorar las dos creaciones se tendrá en cuenta:
- Aspecto técnico, es decir, el buen uso de los programas y el aprovechamiento de las potencialidades de estos (no quedarse en lo más básico)
- Aspecto teórico, es decir, que la información que aparece es correcta, está bien organizada, se entiende y se ajusta al nivel educativo (no pongas información que no entiendas)
- Aspecto artístico, es decir, la presentación tiene una buena estética en general, es creativa, no está sobrecargada de información, es legible...etc.
Recordad que una de las claves de las presentaciones orales es que no deben contener excesivo texto, sino imágenes representativas que den pie al orador a dar la explicación.
A la hora de valorar las dos creaciones se tendrá en cuenta:
- Aspecto técnico, es decir, el buen uso de los programas y el aprovechamiento de las potencialidades de estos (no quedarse en lo más básico)
- Aspecto teórico, es decir, que la información que aparece es correcta, está bien organizada, se entiende y se ajusta al nivel educativo (no pongas información que no entiendas)
- Aspecto artístico, es decir, la presentación tiene una buena estética en general, es creativa, no está sobrecargada de información, es legible...etc.
Recordad que una de las claves de las presentaciones orales es que no deben contener excesivo texto, sino imágenes representativas que den pie al orador a dar la explicación.
Dispondréis de 2 sesiones para la línea del tiempo y 4 sesiones para el PowToon. Por último dedicaremos 2 sesiones más a las presentaciones orales.
Distribuiros el trabajo y el tiempo antes de comenzar para que vuestro trabajo sea eficiente y vuestro tiempo provechoso.