Actividad de investigación

Investiga sobre los siguientes conceptos y escribe un pequeño resumen en tú cuaderno.

1.Destrucción de la capa de ozono

2.Efecto invernadero

   Calentamiento global 

   Cambio climático

3.Destrucción de flora y fauna

4.Destrucción de ecosistemas

Simulador montaje PC

Os dejo el siguiente simulador de montaje de un PC paso a paso. Aunque el texto esté en inglés es muy visual y tremendamente didáctico.

Además tenéis una primera sección para aprender y otra para denominada Test en la que poner a prueba lo que habéis aprendido.

http://tecno.iesvegadelturia.es/simulador/

Tema "Repercusiones medioambientales"

Ver "PDF Repercusiones Medioambientales"

Repercusiones Medioambientales from olgagbo

Arquitectura de ordenadores

En esta entrada os dejo el enlace a la carpeta compartida en la que iré dejando los recursos del bloque de Arquitectura de ordenadores. Haz clic aquí 

Actividad: Catástrofes Medio Ambientales

Averigua:  Qué es, qué origina, a qué afecta, y si hay medidas de prevención.

1.Marea Negra: Catástrofe del Prestige

2.Incendios

3.Contaminacióndel suelo: KABWE,ZAMBIA

4.Contaminaciónde acuíferos (arsénico-Bangladesh)

5.Lluvia ácida  ¿Qué es?

Actividad de inicio

Iniciamos la actividad viendo un vídeo para después contestar unas preguntas sobre lo que hemos visto:

Microsoft Word

Vamos a empezar este curso con una de las herramientas informáticas que más utilizáis habitualmente y que sin embargo no siempre se sabe usar de forma correcta o se aprovecha toda su potencia: Microsoft Word

La metodología que vamos a seguir para recordar/aprender Word se basa en la visualización de pequeños videotutoriales y en la elaboración de pequeñas actividades que permitan asentar lo que se acaba de aprender. Por tanto, las´2 competencias esenciales que tenéis que aplicar para poder llevarlo a cabo serán la de aprender a aprender y la autonomía

Los videotutoriales están colgados en la plataforma EDpuzzle en la que tendréis que registraros como alumnos y agregar el código de clase que yo os proporcione.

• 4ºESO-A: itvijbu
• 4ºESO-B: opdicwe
• 4ºESO-C: jefrihl

Pautas a seguir:

Durante la visualización de los vídeos se os pedirá que completéis diferentes tareas: principalmente será realizar actividades en el propio Word, pero en otras será que contestéis a alguna pregunta o que hagáis capturas de pantalla.

Las preguntas se contestarán y quedarán registradas en la propia plataforma de Edpuzzle.

Las capturas de pantalla y documentos Word los tendréis que subir correctamente renombrados a vuestro Google Drive. Para ello crear una carpeta llamada: "Microsoft Word" dentro de la carpeta del curso (la que compartisteis conmigo)

*Para realizar una captura de pantalla:

1. ANTES de hacer la captura, escribid vuestro nombre y primer apellido en la caja Dirección que tenéis en la barra de tareas (escribidlo al principio de clase y ya no os tendréis que preocupar)
2. Usad la combinación de teclas: Windows + ImpPant. 
3. La captura se guarda en forma de imagen automáticamente en la carpeta Imágenes
4. Renombrad correctamente el archivo tal y cómo se os indique en los vídeos y subidlos al Drive